IFSP - Campus São Paulo (SPO)

O uso do Scratch na metodologia da resolução de problemas : uma proposta para o ensino de algumas propriedades dos polígonos através de desafios

SOUZA, Eder Carmo de (2017)

Os avanços tecnológicos das últimas décadas estão provocando profundas mudanças na forma como o ser humano se relaciona com o mundo e com os seus pares. Observamos o redimensionamento do espaço e do tempo, com o rompimento ...

Aspectos de duas demonstrações do pequeno teorema de FERMAT

SANTO, Marcelo Alexandre Torres do Espírito (2017)

Esta dissertação é parte dos requisitos para obtenção do título de mestre no programa PROFMAT (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São ...

Cálculo fracionário aplicado as equações horárias do movimento e outras aplicações

BONI, Maurício Di Tota Montanari (2017)

Este trabalho trata do cálculo fracionário, ou seja, o cálculo que considera valores não necessariamente inteiros para a ordem das derivadas e integrais. Apesar de existirem relatos do cálculo fracionário desde o final do ...

Proposta de sistema de controle para alocação de recursos multifuncionais e transporte (VGAs) tolerante a falh

KUDO, Ricardo Hideki (2017)

A competição entre as empresas pelo mercado consumidor global está cada vez mais seletiva devido a vários fatores como o curto ciclo de vida dos produtos, maior quantidade dos modelos do produto, menor custo de fabricação, ...

Método de elementos finitos aplicado à obtenção do número preditivo de ciclos das próteses de quadril fabricadas em aço inoxidável ASTM F138 e ASTM F7

SANTOS, Rodrigo Cesar dos (2017)

Este estudo tem como objetivo permitir a detecção prematura de falhas na resistência mecânica ocasionadas por erros de projetos e ou materiais impróprios aplicando o Método de Elementos Finitos (MEF). Atendendo as novas ...

Correlação entre as variáveis térmicas de solidificação, microestrutura, microdureza e dureza da Liga Bronze-Alumínioníquel CUAL10NI5FE5

SANTOS, Vinicius Torres dos (2017)

O objetivo deste trabalho é obter correlações entre a microestrutura, microdureza, dureza e fração volumétrica de fase a da liga CuAl10Ni5Fe5 (%p) em função das variáveis térmicas de solidificação. Estas variáveis são ...

Microusinagem de oxido de zircônio pré-sinterizado e peek no desenvolvimento de dispositivos de assistência ventricular

ROCHA, Joaquim Antonio Ferreira da (2017)

A bioengenharia tem avançado recentemente com resultados surpreendentes, em parte, devido aos recursos disponíveis de software, máquinas, ferramentas, materiais e mão de obra, que possibilitam colocar em prática a criatividade ...

Estudo de otimização aplicado a topologia de furação de longarina de chassi estrutural veicular /

FERNANDO, Paulo Henrique Lixandrão (2017)

A necessidade atual de redução de custos de fabricação na indústria automotiva é fortemente solicitada aos engenheiros de produto e processo. Por este fato, engenheiros e projetistas buscam em outras áreas as técnicas ...

Conhecimentos mobilizados por uma professora de matemática de estudantes surdos : análise de uma prática em uma escola bilíngue

TEÓFILO, Flávia Roberta Porto (2017)

O presente trabalho tem como objetivo compreender quais são os conhecimentos mobilizados por uma professora de matemática, a partir de uma Trajetória Hipotética de Aprendizagem (THA), para um grupo de estudantes surdos ...

Reflexões acerca do uso da aprendizagem baseada em problemas no ensino de matemática em um curso técnico integrado ao ensino médio

TANGERINO, Lauro Ivan (2017)

Apresentamos neste trabalho os principais aspectos de uma metodologia de ensino ativa, a saber, a Aprendizagem Baseada em Problemas; faremos reflexões acerca de suas vantagens, desvantagens e suas potencialidades. Assumimos ...

Contribuições da estatística para a educação socioemocional na educação básica

TAMASHIRO, Jândela Cristiani Guilherme dos Santos (2017)

Esta pesquisa tem como objetivo verificar se uma sequência didática elaborada para o processo de ensino e aprendizagem de variáveis estatísticas, organização, apresentação, leitura e interpretação de gráficos e tabelas, ...

Utilizando o Arduino como atividade aberta de investigação e experimentação matemática para o ensino de conceitos de matrizes

SILVA, Fábio Anderson de Assumpção (2017)

Há tempos o ensino de Matemática vem sendo investigado e estas investigações demonstram que o mesmo deve ser feito de modo criativo, envolvendo o uso de Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC), como também a ...

Análise dos impactos do SARESP nas políticas públicas para formação contínua de professores de matemática da SEE/SP

SANTOS, Giselle Barreto (2017)

Este trabalho tem por objetivo analisar em que medida os resultados do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP) são orientadores de políticas públicas para formação de professores no ...

Formação de professores em contexto para o desenvolvimento de práticas de Educação Ambiental crítica na escola

RIBEIRO, Tatiane Guimarães de Oliveira (2017)

A urgência em formar cidadãos emancipados, críticos e transformadores da realidade socioambiental em que estão inseridos torna o papel da escola cada vez mais importante. A educação escolar apresenta-se como uma possibilidade ...

O ensino de fungos e a abordagem de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais nos livros didáticos de biologia aprovados pelo PNLD 2015

MACEDO, Edimar Cristiano (2017)

Em decorrência da relevância do ensino de fungos na educação básica e das contribuições do livro didático para a aprendizagem de conteúdos, o objetivo deste trabalho foi analisar quais conteúdos conceituais procedimentais ...