• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • IFSP - Campus Sertãozinho (SRT)
    • Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional
    • View Item
    •   DSpace Home
    • IFSP - Campus Sertãozinho (SRT)
    • Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Educação profissional e tecnológica, gênero e sexualidade

    Thumbnail
    View/Open
    Educação profissional e tecnológica.pdf (9.035Mb)
    Date
    2019
    Author
    PEDROSO, Ivan
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    Esta pesquisa tem como objetivo a aplicação e análise dos impactos de uma sequência didática no ensino médio integrado sobre gênero e sexualidade com enfoque nas questões de discriminações e violências e nas relações entre gênero, sexualidade e modo de produção. A abordagem foi desenvolvida na perspectiva marxista, analisando a maneira como o capitalismo atua na produção de estruturas de opressão e discriminação sexual e de gênero e em diálogo com referenciais da educação profissional e tecnológica como trabalho como princípio educativo e formação omnilateral. A metodologia utilizada foi de abordagem quantiqualitativa, de natureza aplicada, explicativa e de estudo de caso. Através da análise de questionário aplicado antes e depois da sequência didática verificou-se a evolução dos posicionamentos dos alunos. Os resultados mostraram que os alunos identificaram altas taxas de comentários discriminatórios na escola e baixas taxas de ocorrência de discriminação ocorridas pessoalmente, o que sugere a normalização do discurso discriminatório. A sequência didática promoveu a melhoria das opiniões dos alunos sobre a temática, aproximando-as do considerado desejável, com maior destaque nos alunos que inicialmente possuíam as pontuações mais baixas. Foi observado em alguns casos quedas das pontuações após a sequência didática, o que sugere os limites da escola enquanto instituição transformadora de discursos e práticas opressivas em um contexto de forte desinformação e propagação de discursos preconceituosos e de ódio por parte de outros setores da sociedade.
    URI
    http://repo.ifsp.edu.br/123456789/212
    Collections
    • Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
    Mais informações: repo@ifsp.edu.br
    @mire NV
     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    Login

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
    Mais informações: repo@ifsp.edu.br
    @mire NV