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    As concepções de docentes de um curso técnico integrado ao ensino médio sobre a formação integrada e a produção de geleia de acerola como eixo temático para a integração curricular 

    PEREIRA, Alessandra Vetorelli (2020)
    O presente trabalho, intitulado ?As concepções de docentes de um curso técnico integrado ao Ensino Médio sobre a formação integrada e a produção de geleia de acerola como eixo temático para integração curricular?, se ...
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    Integração curricular e formação integral a partir do filme clube de compras Dallas 

    OLIVEIRA, Fabíola Silva de (2020)
    Neste trabalho é relatada a estruturação e a aplicação, por um grupo colaborativo, e a avaliação de uma sequência didática elaborada a partir do filme Clube de Compra Dallas com o objetivo de propiciar a integração curricular ...
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    Integração curricular e formação de professores 

    PINTO, Raquel Aparecida Roque de Barros (2019)
    Esta dissertação discute a integração curricular no Ensino Médio Integrado, tendo como eixo central a formação de professores. Buscou investigar como a formação de professores do EMI pode contribuir com a construção de ...

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
    Mais informações: repo@ifsp.edu.br
    @mire NV
     

     

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    AuthorOLIVEIRA, Fabíola Silva de (1)PEREIRA, Alessandra Vetorelli (1)PINTO, Raquel Aparecida Roque de Barros (1)Subject
    Integração curricular (3)
    Educação profissional (1)Educação profissional e tecnológica (1)Formação de professores (1)Formação integrada (1)Formação integral (1)Metodologia dos três momentos pedagógicos (1)Pedagogia histórico-crítica (1)Trabalho docente (1)... View MoreDate Issued2020 (2)2019 (1)

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
    Mais informações: repo@ifsp.edu.br
    @mire NV